为积极响应《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》关于要加强生命教育，促进学生全面发展的战略部署，坚持落实德树人根本任务，铸就正确世界观、人生观、价值观与生命观。上海师范大学教育学院联合长宁区程家桥街道社区卫生服务中心成立生命教育实践基地，并于2021年4月29日上午挂牌。长宁区人民政府副区长陆浩，卫生健康工作委员会党委书记池捷，党委副书记程世荣，副主任雍刚，程家桥街道社区卫生服务中心党支部书记马周理，党支部副书记、主任顾雯烨，副主任孙雄；上海师范大学党委副书记、副校长葛卫华，教育学院党委书记徐晓明，院党委副书记、院长夏惠贤，院党委副书记、副院长赵乐，院党委副书记蔡丹，教师发展中心常务副主任徐雄伟等领导和专家出席挂牌仪式。
挂牌仪式上，上海师范大学成人教育学专业研究生袁博代表本次参与生命实践基地教育的研究生向基地的各位领导及全体工作人员表示感谢，并表达了在实践机会中充分学习、积极参与的决心。
长宁区人民政府副区长陆浩对生命教育实践基地的设立表示高度肯定。陆区长详细介绍了上海老龄化的现状以及程家桥街道社区卫生服务中心在安宁疗护方面取得的经验和成果。本次合作从“为人民群众办实事”的基层视角出发，让同学们从医学和人文的不同视角、真切地体会临终患者的状态，感受亲情和冷暖，在课堂之外感悟健康、爱、责任和生命价值，体悟爱人、助人的信念。同时，也希望以本项目合作为契机，开启上海师范大学和长宁区卫生健康委员会的合作之门，期待双方发挥各自专业特色，共同探索“教学研”融合的新思路。
上海师范大学党委副书记、副校长葛卫华首先对长宁区区委、区卫健委、程家桥街道卫生服务中心为我校提供优质的实践基地表示感谢。他认为双方合作建立生命教育实践基地意义重大：第一，医校共建，探索生命教育新形式。双方在合作中医教融合，探索并完善一套全新的医校合作的生命教育共建新形式，为社会公益服务和教育事业的发展输送优秀的人才。第二，以人为本，服务大学生全面发展。通过生命教育，引导大学生认识、尊重、珍惜和敬畏生命，培养学生的关爱情怀，以积极的人生态度应对生命中的挫折与挑战。第三，党建联动，用心为群众办实事。双方通过支部共建，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，开展常态化志愿服务和社会实践活动，积极探索制度化的医校联合志愿服务新模式。会上，教育学院院长夏惠贤与长宁区卫生健康工作委员会党委书记池捷共同签署实践基地合作协议，教育学院教师发展中心党支部书记李昱辉与长宁区程家桥街道社区卫生服务中心党支部书记马周理共同签订中心支部共建协议，教育学院党委副书记、副院长赵乐与长宁区程家桥街道社区卫生服务中心马周理书记共同签订学生支部共建协议，为生命实践教育基地的持续建设提供支撑。
启动仪式后，教育学院心理系蔡丹教授为长宁区程家桥街道社区卫生服务中心医护人员开设心理工作坊《医护人员的积极情绪管理》，通过团体辅导的方式，帮助医护人员舒缓解压。
实践基地以“助老义工”为主题，开展专题讲座、实践项目、学习研讨、沉浸体验、社会实践等多位一体的临终关怀体验活动。活动主线包含：第一，预备交流。经过入院前了解-入院初培训-入院后跟随参与的形式，柔和地实现角色过渡。第二，轻阅读·汇能量。建立阅读小群打卡，带领学生从书籍阅读中，跟着一位“非在场的老师”学习与对话，深化关怀的过程体验。第三，沉浸式体验。通过身份盲盒随即抽取角色，引导学生站在患者的角度思患者所想，看见患者的感受，潜移默化地培养共情能力；第四，价值创造与产出。由社工与指导教师共同引导产出生命艺术作品、人文系列产品、学术研究报告等多元化的成果。第五，生命故事的传递续写。学生以自己喜欢的方式与陪伴的患者告别，并为接下来参与体验的学生书写寄语。全程体验结束后，每位患者将拥有一份由不同学生共同创作的生命故事。生命教育体验活动将率先在成人教育学硕士学位点开展。
实践基地将通过学习和体验相结合的方式，带领学生走进真实而生动的临终服务场景，走进、认识、感知垂暮老人的真实世界，为他们生命的最后旅程送去一份温情。同时，通过多渠道、多样化的生命教育形式，引导大学生以积极的人生态度应对生命中的挫折与挑战。双方将充分发挥医校联动、医教融合的优势，互相促进、共同发展，持续开展学术、科研与人才培养等方面的合作共建，不断丰富共建的内涵与形式，形成一系列医校合作模式、教学成果、志愿服务和社会实践的优秀成果。
多家媒体报道我校生命教育实践基地挂牌
1、人民网
2、中国新闻网—上海
4、文汇报-文汇
5、上海教育新闻网
6、东方网—上海
