近日，联合国教科文组织终身学习研究所（UIL）所长Isabell Kempf女士向校长袁雯女士发来感谢信，对上海师范大学为成功举办6月12日-14日的“教师作为终身学习者：政策与实践国际研究研讨会”所提供的专业支持、出色组织表示衷心感谢。
Isabell Kempf在信中高度肯定了此次国际会议的意义和作用，表示会议汇聚了来自19个国家和地区的40多位重要专家，高强度研讨的成果对于整个项目的范围界定、方法路径和成果输出“非常宝贵”；行程中实地走访参观的小学、社区学校、社区学习中心生动演绎了“教师作为终身学习者”概念，让世界看到了上海案例。
Isabell Kempf称赞袁雯校长的模范带头作用和出色领导力，对会议承办方、上海师范大学终身学习与发展研究院的“团队协作和奉献精神”以及“对方方面面的细致规划和完美执行印象深刻”，表示正是因为团队提供了宾至如归的服务、出色的同声传译、全程无差错的技术保障，与会者才能够积极投入研讨和辩论，确保会议富有成效。她表示：“此次会议的成功举办对于联合国教科文组织终身学习研究所(UIL)与上海师范大学的合作项目至关重要”，“UIL高度重视与上海师范大学的合作伙伴关系，并再一次重申，愿为确保合作项目取得成功而努力。”
此次国际研讨会不仅是联合国教科文组织首次专门就“教师作为终身学习者”主题举办的重大活动，也是联合国教科文组织终身学习研究所(UIL)与上海师范大学重大合作项目“教师作为终身学习者：教师教育终身学习的国际研究、政策和实践(2023-2026)”的重要推进，该项目旨在为世界范围内相关政策、研究和实践提供依据。此次国际会议开幕式上，上海师范大学终身学习与发展研究院揭牌成立，未来将发挥智库作用，助力服务全民终身学习的高质量教育体系建设，助推中国乃至全球教师的终身学习与持续专业发展。
