10月13日，祖辈科学育孙项目社区实践推广会暨《宝贝与我的幸福时光》赠书仪式在上海师范大学举行。上海市教委终身教育处二级调研员夏瑛、教育学院院长夏惠贤、上海学前教育学院副院长何慧华、复旦大学出版社学前分社总编辑黄乐、黄浦、长宁、静安、杨浦、徐汇社区学院领导及上海师范大学成人教育学硕士点师生共同出席了本次活动。
“祖辈教养”是中国传统文化推崇的家庭教育形式，随着我国社会经济的腾飞发展，祖辈在现代家庭教育中更是承担起越发重要的地位，在帮助新一代年轻人减轻育儿压力的同时也带来了代际冲突、教养困境等诸多方面的问题。树立祖辈科学育孙理念，为儿童的健康成长保驾护航，成为了提升家庭教育质量的重要突破口。
我校教育学院自2018年起开展了新时期家长教育课程开发的先试先行，“科学育孙万家行-祖辈课程教养2+X课程开发与推广”项目获得第十六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛全国特等奖，在此基础上编写《宝贝与我的幸福时光——祖辈科学育孙指导》教材，由复旦大学出版社正式出版。全书分为上下两篇四章，具体就0-3岁儿童与3-6岁儿童的祖辈教养进行分述。该书是家庭教育“全新尝试”，在明确祖辈教养重要性和引导正确教养观念的基础上，从轻柔抚触、学习爬行、相互尊重、规则意识、就医准备、发热处理等14个方面，编著了鲜活的案例与游戏，并附14个微课视频二维码，全方位细致讲述了如何进行科学育孙，以促进祖辈与年轻父母、儿童共同营造和谐的家庭教育氛围。
在赠书仪式的现场，上海市教委终身教育处二级调研员夏瑛高度评价了上海师范大学在服务终身教育、创新家庭教育方面所做出的贡献，积极肯定了上海师范大学成人教育学和学前教育学硕士学位点在研究回答解决中国现代家庭教育现实问题方面做出的有益探索。
复旦大学出版社学前分社总编辑黄乐教授指出《宝贝和我的幸福时光》一书立足于新时代中国特色家庭教育格局特点，是对传统育儿书籍，特别是祖辈教养方面书籍的形式和内涵上的突破，为家校社协同育人体系建设提供了重要基础。
上海学前教育学院副院长何慧华教授基于大数据挖掘技术分析了当代中国家庭养育需求和问题，发现当前中国家长对早期教养重要性的认知已经初步形成，但年幼子女的父母仍然缺乏科学知识和对其养育行为的自信，未来家长教育仍然大有可为。
成人教育学硕士学位点负责人徐雄伟教授全面系统地展示了科学育孙课程开发与实践的运行过程，并对该项目在社区的全面推广提出了新的展望。
教育学院院长夏惠贤表示，构建家校社协同育人体系是立德树人之需，通过家庭、学校、社会之间的三方通力协作，可助力‘双减’政策落实过程中家庭教育痛点问题的突围与击破。
教育学院从关注祖辈教养现象、强化需求导向、激发科研活力，到推动成果运用，始终把科学研究、人才培养和社会服务作为重要职责，这不仅体现了高校参与学习型城市建设的使命担当，更是为当前“双减”政策背景下的家校社协同育人体系建设奠定了基础。据悉，教育部政策法规司将与我校合作共建“终身教育政策研究中心”，相信在政府部门的大力支持下，我校将充分发挥教育学科优势，整合更多的社会资源，为构建服务全民终身学习的教育体系开展更多的研究和实践，更好地推动学习型城市建设，彰显上海“卓越的全球城市”特色品格。
