杨婷,上海师范大学师资博士后,讲师,华东师范大学教育学博士,美国范德堡大学访问学者(2017.9-2019.9),广西基础教育研究院教育现代化研究所兼职研究员。
主要研究领域为教师教育,教育领导与管理。近年来,先后在《全球教育展望》、《中国教育学刊》等权威刊物上发表多篇文章,出版专著1部《分布与交互:校本教研中教师领导力提升的新机制 》(上海三联出版社),参编著作1部《指标与路径:中国教育迈向现代化 》(教育科学出版社)。
杨婷,上海师范大学师资博士后,讲师,华东师范大学教育学博士,美国范德堡大学访问学者(2017.9-2019.9),广西基础教育研究院教育现代化研究所兼职研究员。
主要研究领域为教师教育,教育领导与管理。近年来,先后在《全球教育展望》、《中国教育学刊》等权威刊物上发表多篇文章,出版专著1部《分布与交互:校本教研中教师领导力提升的新机制 》(上海三联出版社),参编著作1部《指标与路径:中国教育迈向现代化 》(教育科学出版社)。